校園資訊 |
|
|
 |
|
|
|
|
|
| 最新公告 |
 
校園資訊  最新公告 內文 |
| |
| 【學務處公告】111學年度第二學期友善校園宣導-「對抗網路霸凌－截圖、反映、找 iWIN」 |
| 學務處 2023-02-06 |
| |
宣導主題：「對抗網路霸凌－截圖、反映、找 iWIN」
（一）釐清霸凌的行為樣態及確認可對應方式：網路霸凌指的是在網路上發生 的霸凌行
為，如同校園霸凌、職場霸凌一般，網路是描述其場域，而非霸 凌行為的樣態。所
以在遇到網路霸凌時，應該釐清相關的行為樣態，選擇 對應的處理方式，看是要透
過法律途徑，或是藉由社群平台的社群守則， 亦或是離開不友善的環境等。
（二）務必保留相關證據：遭遇網路霸凌時，或任何網路上的不當行為，務必要 截圖或錄
影存證，存證的內容不僅僅是涉及霸凌的訊息本身，還包含明 確網址、霸凌者的資
訊(如帳號、ID、社群平台上的公開資訊等)、發生的 時間點等，蒐集的資訊越完
整，對於後續的處理就會越有幫助。
（三）保護自己，離開不友善的環境：因為網路霸凌會隨著所使用的網路服務 樣態不同，
而產生各式各樣的情境，但原則就是設法讓自己不要過度接 觸不友善的環境，以避
免傷害加深。像是在社群平台的社團裡面被別人 透過發文不實指控，可以嘗試向社
群平台檢舉貼文，或是暫時離開社團； 如果社群帳號被陌生帳號持續騷擾，則可以
透過隱私設定，避免再次接 收陌生訊息。
（四）尋找幫助，不要獨自面對：遇到網路霸凌，容易讓當事人感受到無力與孤 獨感，所
以切忌不要獨自面對。遇到網路霸凌時，可以向家長及老師尋求 協助，若涉及違法
行為可以直接向警方求助。也可以向 iWIN 網路內容 防 護 機 構 申 訴 ， iWIN 申
訴 電 話 02-2577-5118 ， 申 訴 網 址 https://www.win.org.tw/appeal，亦
可透過 iWIN 的粉絲頁面私訊詢問。 |
|
| |
|
相關文件下載：